Svenska som andraspråk 2
Svenska som andraspråk 2, 100 p
Kurskod: SVASVA02
Dina kunskaper och färdigheter prövas mot Skolverkets betygskriterier för svenska som andraspråk 2, se Skolverkets webbplats Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. och läs ämnets syfte, centrala innehåll och kunskapskrav.
Viktigt att du läser om centralt innehåll och betygskriterier. Din prövning kommer att bedömas utifrån gällande betygskriterier. Samtliga krav på minst E- nivå måste uppfyllas.
När du skickat in din prövningsanmälan kommer prövande lärare at kontakta dig via mejl. Prövningen skall avslutas under den prövningstid som du ansökt at göra prövningen.
Undervisningen i ämnet svenska som andraspråk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
- Förmåga att kommunicera i tal och skrift och anpassa språket till ämne, syfte, situation och mottagare.
- Förmåga att använda ett rikt ordförråd på ett sätt som är relevant för sammanhanget.
- Kunskaper om det svenska språkets uppbyggnad och språkliga normer, dvs. hur ord, fraser och satser är uppbyggda samt hur dessa samspelar.
- Förmåga att strukturera, referera, värdera och kritiskt granska innehållet i muntligt och skriftligt språk.
- Förmåga att läsa och reflektera över texter av olika slag.
- Förmåga att läsa och reflektera över skönlitteratur i skilda former och från olika delar av världen.
- Kunskaper om språk och språklig variation samt förmåga att reflektera över språkanvändning och attityder till olika språkbruk.
- Förmåga att jämföra det svenska språket med det egna modersmålet och andra språk som eleven har färdigheter i, samt förmåga att reflektera över den egna språkinlärningen.
Prövningen består av:
- En muntlig del, ca 60 min, där du träffar prövande lärare. Här ska du;
- Göra en muntlig presentation där du jämför två literära epoker. Presentationen ska göras med hjälp av ett presentationstekniskt hjälpmedel (Power Point, Keynote). Den ska vara max 10 minuter lång. Din presentation ska vara av utredandekaraktär och alltså besvara en frågeställning. Exempelvis Hur skiljer sig antiken och upplysningen åt? Din presentation ska innehålla information om samhället, ideologier, literatur och konst. Ge också exempel på några kända verk och dess förfatare.
Tänk på inledning, huvuddelar och avslutning samt at ange dina källor. Du kan välja mellan epokerna; antiken, medeltiden, renässansen, upplysningen, romantiken och realismen. - Muntligt presentera en av dessa böcker. Böckerna ska vara skrivna i originalversion. Alltså inte lättläst.
Defoe Daniel, Robinson Crusoe (upplysningen)
Shelley Mary, Frankenstein (romantiken)
Boken ska redovisas I form av en Epik analys. Alltså du ska prata om karaktärer, miljö, tid, teman, språk, koppla till literär epok och budskap. Du kommer även att få et textutdrag från boken vid provtillfället, där diskussionen fördjupas.
- Göra en muntlig presentation där du jämför två literära epoker. Presentationen ska göras med hjälp av ett presentationstekniskt hjälpmedel (Power Point, Keynote). Den ska vara max 10 minuter lång. Din presentation ska vara av utredandekaraktär och alltså besvara en frågeställning. Exempelvis Hur skiljer sig antiken och upplysningen åt? Din presentation ska innehålla information om samhället, ideologier, literatur och konst. Ge också exempel på några kända verk och dess förfatare.
- Skriftliga prov, två delar, som görs på skolan. Ca. 4 timmar.
(Uppsats 180 min och innehållsprov ca. 60 min)- Uppsats skriv en argumenterande text. Vi provtillfället får du läsa 1 - 2 texter som diskuterar et ämne inom (andraspråksinlärning, språkligvariation, språksociologi, minoritetsspråk. Din uppgift kommer att bestå av att skriva en argumenterande text. Artikel eller debattinlägg som behandlar textens ämne. Ca. 350 - 500 ord.
- Skriva ett prov som behandlar frågor om; Språksläktskap och språkförändringar, svenskans, invandrarspråkens, minoritetsspråkens, teckenspråkets samt dialekternas ställning och status.
Senast uppdaterad: 20 mars 2026